Şagirdlik yolu: Ruhani böyümənizi gücləndirən Müqəddəs Kitab ayələri

John Townsend 04-06-2023
John Townsend

"Şagird" sözü latınca "discipulus" sözündən yaranıb, öyrənən və ya davamçı deməkdir. Xristianlıq kontekstində şagird İsa Məsihin ardınca gedən və Onun təlimlərinə uyğun yaşamağa çalışan birisidir. Bütün Müqəddəs Kitabda biz İsanın şagirdi olmaq istəyənləri ruhlandıran, istiqamətləndirən və dəstəkləyən çoxsaylı ayələrə rast gəlirik. Bu məqalədə biz şagird olmağa, şagirdin xüsusiyyətlərinə, şagirdlik və xidmətə, şagirdlik və əzmkarlığa və Böyük Tapşırıqa diqqət yetirərək, şagirdlik haqqında ən təsirli Müqəddəs Kitab ayələrini araşdıracağıq.

Şagird olmaq. Şagird

İsanın şagirdi olmaq Onu öz Rəbbin və Xilaskarın kimi qəbul etmək, Onun təlimlərinə əməl etməyə, Onun nümunəsinə uyğun yaşamağa və başqalarına da bunu öyrətməyə özünü tapşırmaq deməkdir. Bu, İsaya yönəlmiş, Onun öyrətdiyi prinsipləri rəhbər tutaraq, diqqətini Allahı sevməyə və başqalarını sevməyə yönəlmiş yeni həyat tərzini qəbul etməyi əhatə edir.

Matta 4:19

Və O, onlara dedi. , “Ardımca gəlin, Mən sizi insan balıqçıları edəcəyəm.”

Yəhya 1:43

Ertəsi gün İsa Qalileyaya getməyə qərar verdi. O, Filipi tapıb ona dedi: «Mənim ardımca gəl».

Matta 16:24

Sonra İsa şagirdlərinə dedi: «Kim Mənim arxamca gəlmək istəyirsə, qoy özünü inkar etsin və tutsun. Onun çarmıxını götür və Mənim ardımca get.”

Yəhya 8:31-32

İsa ona iman edən Yəhudilərə dedi:sözlə, siz həqiqətən mənim şagirdlərimsiniz və həqiqəti biləcəksiniz və həqiqət sizi azad edəcək."

Şagirdin keyfiyyətləri

Əsl şagird öz öhdəliyini əks etdirən xarakter keyfiyyətlərini özündə cəmləşdirir. Bu ayələr şagirdi müəyyən edən bəzi xüsusiyyətləri təsvir edir:

Yəhya 13:34-35

Sizə yeni bir əmr verirəm ki, bir-birinizi sevin. Sizi sevdinizsə, siz də bir-birinizi sevməlisiniz, əgər bir-birinizi sevsəniz, bütün insanlar mənim şagirdlərim olduğunuzu biləcəklər.

Qalatiyalılara 5:22-23

Amma Ruhun bəhrəsi məhəbbət, sevinc, sülh, səbir, xeyirxahlıq, xeyirxahlıq, sədaqət, həlimlik, özünə hakim olmaqdır; belə şeylərə qarşı qanun yoxdur.

Luka 14:27

Kim öz çarmıxını daşımayıb mənim ardımca gəlsə, Mənim şagirdim ola bilməz.

Matta 5:16

Eyni şəkildə sənin işığın başqalarının qarşısında parlasın ki, onlar görsünlər. yaxşı əməlləriniz üçün və göylərdə olan Atanızı izzətləndirin.

1 Korinflilərə 13:1-3

Əgər mən insanların və mələklərin dilində danışıramsa, amma məhəbbətim yoxdursa, Mən səs-küylü qonq və ya cingildəyən bir sinəməm. Əgər peyğəmbərlik gücüm varsa, bütün sirləri və bütün bilikləri başa düşürəmsə və dağları yerindən tərpətmək üçün bütün imanım varsa, amma sevgim yoxdursa, mən heç bir şeyəm. Var olan hər şeyi bağışlasam və bədənimi yandırmağa təslim etsəm, amma sevgim olmasa, qazanaramheç nə deyil.

Şagirdlik və Xidmət

Şagirdlik İsanın ürəyini əks etdirən başqalarına xidmət etməyi nəzərdə tutur. Bu ayələr şagird olmağın bir hissəsi kimi xidmətin vacibliyini vurğulayır:

Mark 10:45

Çünki İnsan Oğlu da xidmət olunmağa deyil, xidmət etməyə və Özünü vermək üçün gəldi. çoxları üçün fidyə kimi həyat.

Matta 25:40

Padşah onlara cavab verəcək: “Doğrusunu sizə deyirəm: siz onlardan ən kiçiklərindən birinə bunu etdiyiniz kimi Qardaşlar, bunu mənə siz etdiniz.”

Yəhya 12:26

Kim Mənə qulluq edirsə, mənim ardımca gəlməlidir; Mən haradayamsa, qulum da orada olacaq. Kim Mənə xidmət edərsə, Ata ona hörmət göstərəcək.

Filipililərə 2:3-4

Eqoist şöhrətpərəstlik və ya təkəbbürlə heç nə etməyin, amma təvazökarlıqla başqalarını özünüzdən daha üstün sayın. Qoy hər biriniz təkcə öz mənafeyinizə deyil, başqalarının da mənafeyinə diqqət yetirin.

Həmçinin bax: Məmnuniyyəti inkişaf etdirmək - Müqəddəs Kitab

Qalatiyalılara 6:9-10

Və yaxşılıq etməkdən yorulmayaq, çünki təslim olmasaq, mövsümündə biçəcəyik. Odur ki, fürsət düşdükcə hamıya, xüsusən də iman əhlindən olanlara yaxşılıq edək.

Şagirdlik və Dözüm

Şagirdlik əzm və səbr tələb edən bir səfərdir. sədaqət. Bu ayələr şagirdləri Məsihlə yollarında möhkəm qalmağa təşviq edir:

Romalılara 12:12

Ümidlə sevin, sıxıntıda səbirli olun, duada davamlı olun.

2. Timoteyə 2:3

Məsih İsanın yaxşı əsgəri kimi əzablara şərik olun.

Həmçinin bax: İsanın 50 Məşhur Sitatları

Yaqub 1:12

Sınaq zamanı səbirli qalan insan nə bəxtiyardır, çünki sınaqdan çıxdıqda o, Allahın Onu sevənlərə vəd etdiyi həyat tacını alacaq.

İbranilərə 12:1-2

Buna görə də biz çox böyük şahidlər buludunun əhatəsindəyik, Gəlin hər cür yükü və bu qədər sıx bağlanan günahı bir kənara qoyaq və imanımızın banisi və kamilləşdiricisi olan, Onun qarşısında qoyulan sevinc üçün İsaya baxaraq qarşımızda qoyulan yarışda dözümlə qaçaq. O, rüsvayçılığa xor baxaraq çarmıxa tab gətirdi və Allahın taxtının sağında oturdu.

1 Korinflilərə 9:24-27

Məgər bilmirsiniz ki, yarışda bütün qaçışçılar qaçır, amma mükafatı yalnız biri alır? Elə isə qaçın ki, onu əldə edə biləsiniz. Hər bir idmançı hər şeydə özünü idarə edir. Onlar bunu tez xarab olan çələng almaq üçün edirlər, biz isə çürüməz. Buna görə də mən məqsədsiz qaçmıram; Mən havanı döyən biri kimi boks etmirəm. Amma mən bədənimi tərbiyə edir və onu nəzarətdə saxlayıram ki, başqalarına təbliğ etdikdən sonra mən özümdən məhrum olmayaq.

1 Peter 5:8-9

Ağıllı olun; ayıq olun. Düşməniniz şeytan nərildəyən aslan kimi ətrafda dolaşır, udmaq üçün kimisə axtarır. Bütün dünyada qardaşlığınız da eyni əzabları çəkdiyini bilə-bilə imanınızla möhkəm ona müqavimət göstərin.

Böyük tapşırıq

Şagirdliyin əsas komponenti 2 Timoteyə 2:2 ayəsində tapşırıldığı kimi çoxalmadır, burada imanlılar İsadan öyrəndiklərini başqalarına öyrətməlidirlər. Bu proses Matta 28:19-da İsanın şagirdlərinə “bütün millətlərdən şagird hazırlayın... sizə əmr etdiyim hər şeyə itaət etməyi onlara öyrədin” dediyi Böyük Tapşırığa uyğun gəlir.

Şagirdlər İsanın təlimlərinə itaət etdikcə və imanlarını başqaları ilə bölüşdükcə, onlar Allahı izzətləndirirlər (Matta 5:16). Şagirdliyin əsas məqsədi Məsihin həyatını başqalarında canlandırmaqdır. İsanın davamçıları Allaha Ruhda və Həqiqətdə ibadət etdikcə, bütün yer Rəbbin izzəti ilə dolacaq (Habakkuk 2:14).

Şagirdliyin bu aspektini anlayışımıza və təcrübəmizə daxil etməklə, biz mənəvi inkişafın və mentorluğun vacibliyini vurğulamaq. O, hər bir şagirdin öz biliklərini, təcrübələrini və imanlarını başqalarına ötürmək məsuliyyətini vurğulayır və bu, Allahın yer üzündəki Padşahlığının genişlənməsinə töhfə verən dalğalanma effekti yaradır.

Matta 28:19-20

Ona görə də gedin və bütün millətləri şagird hazırlayın, onları Ata, Oğul və Müqəddəs Ruhun adı ilə vəftiz edin, sizə əmr etdiyim hər şeyə riayət etməyi onlara öyrədin. Və budur, Mən həmişə, əsrin sonuna qədər sizinləyəm.

Həvarilərin işləri 1:8

Ancaq Müqəddəs Ruh üzərinizə gələndə güc alacaqsınız vəYerusəlimdə, bütün Yəhudeya və Samariyada və yerin sonuna qədər şahidlərim.

Mark 16:15

O onlara dedi: «Bütün dünyaya gedin və Bütün yaradılışa Müjdə.”

Romalılara 10:14-15

İman etmədiklərini necə çağıracaqlar? Haqqında heç vaxt eşitmədikləri Ona necə inansınlar? Və kimsə təbliğ etmədən necə eşitsinlər? Əgər göndərilməsələr, necə təbliğ edəcəklər? Necə ki, yazılıb: “Xoş xəbəri təbliğ edənlərin ayaqları necə də gözəldir!”

2 Timoteyə 2:2

Bir çox şahidlərin yanında məndən eşitdiklərinizi etibar edin. başqalarına da öyrədə biləcək sadiq kişilərə.

Nəticə

Şagirdlər haqqında bu Müqəddəs Kitab ayələri İsa Məsihin ardınca getməyə çalışan hər kəs üçün rəhbərlik və ilham verir. Şagird olmaq, şagirdin keyfiyyətlərini mənimsəmək, başqalarına xidmət etmək, sınaqlardan keçmək və Böyük Tapşırıqda iştirak etmək prosesini başa düşməklə biz imanımızı inkişaf etdirə və Allahla münasibətimizi dərinləşdirə bilərik. Bu təlimləri həyata keçirməyi öhdəmizə götürdükdə, biz ətrafımızdakı dünyaya davamlı təsir göstərərək Məsihin təsirli səfirləri olacağıq.

Sadiq Şagirdlik üçün dua

Səmavi Ata, biz önündə gəlirik. Sən heyrət və pərəstiş içindəsən, izzətinə və əzəmətinə görə Sənə həmd edirsən. Sevginiz üçün Sizə təşəkkür edirik və Səni görmək istəyirikizzət yer üzünə yayılır (Habakkuk 2:14). Biz Sənin suveren gücünü etiraf edirik və başa düşürük ki, Sənin lütfün sayəsində biz Sənin dünyaya olan missiyanda iştirak edə bilərik.

Ya Rəbb, etiraf edirik ki, Sənin standartından geri qalmışıq. Biz Böyük Tapşırığı yerinə yetirə bilmədik və bütün millətləri şagird yetişdirə bilmədik. Biz dünyanın qayğılarından yayındıq və Sənin Padşahlığını bütün qəlbimizlə axtarmaq əvəzinə öz şəxsi maraqlarımızı güddük. Qüsurlarımıza görə bizi bağışla və günahlarımızdan həqiqətən tövbə etməyimizə kömək et.

Biz Sənin iradəsinə tabe olmağa çalışarkən özümüzü Sənin Müqəddəs Ruhunun rəhbərliyinə təslim edir, hidayət, hikmət və güc diləyirik. Sənin hələ kiçik səsini eşitməkdə və bizim üçün hazırladığın yaxşı işləri yerinə yetirməkdə bizə kömək et. Qeyri-kamilliyimizə rəğmən bizi Öz lütfünlə təqib etdiyinə və bizi daim öz yoluna çağırdığına görə Sənə təşəkkür edirəm, Ata.

Ya Rəbb, dua edirik ki, İsanın şagirdlərini bu işi görmək üçün təchiz etməklə Öz kilsəsini çoxaldasan. nazirliyin. Sənin məhəbbətini və həqiqətini ətrafımızdakılarla bölüşmək, başqalarına imanlarını öyrətmək və onlara məsləhət vermək və gündəlik həyatımızda İsanın təlimlərini həyata keçirmək üçün bizə güc ver. Qoy bizim əməllərimiz və şagirdliyə həsr etməyimiz Sənə izzət gətirsin və Sənin Padşahlığının yer üzündə genişlənməsinə töhfə versin.

İsanın adı ilə dua edirik. Amin.

John Townsend

Con Taunsend həyatını Müqəddəs Kitabın xoş xəbərini öyrənməyə və paylaşmağa həsr etmiş ehtiraslı xristian yazıçı və ilahiyyatçıdır. Pastorluq xidmətində 15 ildən çox təcrübəyə malik olan Yəhya məsihçilərin gündəlik həyatlarında qarşılaşdıqları mənəvi ehtiyacları və çətinlikləri dərindən dərk edir. Məşhur Bible Lyfe bloqunun müəllifi kimi Con oxucuları yeni məqsəd və öhdəlik hissi ilə öz imanlarını yaşamağa ruhlandırmağa və təşviq etməyə çalışır. O, cəlbedici yazı tərzi, düşündürücü anlayışları və bibliya prinsiplərini müasir dövrün çağırışlarına necə tətbiq etmək barədə praktiki məsləhətləri ilə tanınır. Yazılarına əlavə olaraq, Con həm də şagirdlik, dua və mənəvi inkişaf kimi mövzularda seminarlar və geri çəkilmələr aparan, axtarılan natiqdir. O, aparıcı ilahiyyat kollecinin İlahiyyat üzrə Magistr dərəcəsinə malikdir və hazırda ailəsi ilə birlikdə ABŞ-da yaşayır.