Hər kəs mənim yanıma gəlib öz atasına, anasına, arvadına, uşaqlarına, qardaş və bacılarına, bəli, hətta öz həyatına nifrət etmirsə, mənim şagirdim ola bilməz.

Luka. 14:26

Giriş: Şagirdliyin dəyəri

Məsihin davamçısı olmağın həqiqətən nə demək olduğunu heç düşünmüsünüzmü? Şagirdliyə çağırış asan deyil və bəzilərinə radikal görünə bilən öhdəlik səviyyəsini tələb edir. Bugünkü Luka 14:26 ayəsi bizi İsaya olan bağlılığımızın dərinliyini araşdırmaq və Onun şagirdi olmağın bahasına başa düşmək üçün bizi çağırır.

Tarixi Məlumat: Lukanın İncilinin məzmunu

The İncili Eramızın 60-61-ci illərində həkim Luka tərəfindən yazılmış Luka, İsa Məsihin həyatı, ölümü və dirilməsindən bəhs edən sinoptik İncillərdən biridir. Lukanın Müjdəsi ona görə unikaldır ki, o, müəyyən bir şəxsə, Teofilə ünvanlanır və davamı olan yeganə İncildir, Həvarilərin İşləri. Lukanın hekayəsi mərhəmət, sosial ədalət və ümumbəşəri xilas təklifi mövzularına xüsusi vurğu ilə xarakterizə olunur.

Luka 14: Şagirdliyin dəyəri

Luka 14-də İsa izdiham, İsaya ürəkdən tabe olmaq üçün tələb olunan öhdəliyi vurğulamaq üçün məsəllərdən və sərt dildən istifadə edərək, şagirdliyin dəyəri haqqında danışdı. Fəsil İsanın şənbə günü bir insanı sağaltması ilə başlayır və bu, dindarlarla qarşıdurmaya səbəb olur.liderlər. Bu hadisə İsaya təvazökarlıq, qonaqpərvərlik və Allahın Padşahlığını yer üzündəki qayğılardan üstün tutmağın vacibliyi haqqında öyrətmək üçün tramplin rolunu oynayır.

Luka 14:26: Bağlılığa Radikal Çağırış

Luka 14:26-da İsa davamçılarına çətin mesaj verir: “Əgər kimsə Mənim yanıma gəlib ataya, anaya, arvad-uşağa, qardaş və bacılarına, hətta öz həyatına da nifrət etməzsə, belə bir insan mənim ixtiyarım ola bilməz. şagirdi." Bu ayəni başa düşmək çətin ola bilər, xüsusən də İncillərin başqa yerlərində İsanın sevgi və şəfqət haqqında təlimlərini nəzərə alsaq. Bununla belə, bu ayənin təfsirinin açarı İsanın hiperboladan istifadə etməsini və Onun dövrünün mədəni kontekstini başa düşməkdədir.

İsanın xidməti kontekstində “nifrət” termininin hərfi mənada başa düşülməsi nəzərdə tutulmur. daha çox İsaya olan bağlılığını hər şeydən, hətta ən yaxın qohumluq bağlarından da üstün tutmasının ifadəsi kimi. İsa Öz davamçılarını radikal öhdəliyə çağırır və onları Ona sadiqliklərini hər hansı sadiqlikdən üstün tutmağa çağırır.

Lukanın Hekayəsinin Böyük Konteksti

Luka 14:26 daha geniş kontekstdə uyğun gəlir. İsanın radikal şagirdliyə çağırışını təsvir etməklə və Allahın Padşahlığının təbiətini vurğulamaqla Lukanın Müjdəsi. Lukanın bütün hekayəsi boyunca İsa ardıcıl olaraq fədakarlığın, xidmətin və bu işdə iştirak etmək üçün dəyişdirilmiş ürəyin vacibliyini vurğulayır.Allahın səltənəti. Bu ayə İsanın ardınca getməyin təsadüfi bir cəhd olmadığını, insanın prioritetlərinin və dəyərlərinin yenidən sıralanmasını tələb edən həyatı dəyişdirən öhdəlik olduğunu xatırladır.

Bundan əlavə, Luka 14-dəki təlimlər onun ümumi mövzularına uyğundur. Marjinallara şəfqət, sosial ədalət və ümumbəşəri xilas təklifi kimi Lukanın Müjdəsi. Şagirdliyin dəyərini vurğulayaraq, İsa davamçılarını sınıq dünyaya ümid və şəfa gətirmək missiyasında Ona qoşulmağa dəvət edir. Bu missiya şəxsi fədakarlıq və hətta müqavimət və ya təqiblərlə üzləşməyə hazır olmağı tələb edə bilər, lakin bu, son nəticədə Allahın məhəbbətinin daha dərin təcrübəsinə və Onun xilas işində iştirak etmək sevincinə gətirib çıxarır.

Luka 14:26-nın mənası.

İsaya olan məhəbbətimizə üstünlük vermək

Bu ayə o demək deyil ki, biz ailə üzvlərimizə və ya özümüzə sözün əsl mənasında nifrət etməliyik. Bunun əvəzinə İsa həyatımızda Onu birinci yerə qoymağın vacibliyini vurğulamaq üçün hiperboladan istifadə edir. Bizim İsaya olan məhəbbətimiz və sədaqətimiz o qədər böyük olmalıdır ki, bununla müqayisədə, ailəmizə və özümüzə olan məhəbbətimiz nifrət kimi görünür.

Şagirdlik qurbanı

İsanın ardınca getmək bizdən buna hazır olmağı tələb edir. qurbanlar veririk, bəzən hətta özümüzü mənəvi inkişafımıza mane olan əlaqələrdən uzaqlaşdırırıq. Şagirdlik bizdən çətin seçimlər etməyi tələb edə bilərimanımız, lakin İsa ilə yaxın münasibətimizin mükafatı bunun bahasına dəyər.

Öhdəliyimizi Qiymətləndirmək

Luka 14:26 bizi prioritetlərimizi qiymətləndirməyə və öhdəliyimizin dərinliyini araşdırmağa dəvət edir. İsa. Hətta çətin və ya şəxsi fədakarlıq tələb edəndə belə, biz Onu hər şeydən üstün tutmağa hazırıqmı? Şagirdliyə çağırış təsadüfi bir dəvət deyil, İsanı ürəkdən izləmək üçün çağırışdır.

Tətbiq: Living Out Luka 14:26

Bu keçidi tətbiq etmək üçün prioritetləriniz haqqında düşünməklə başlayın və İsanın həyatınızda tutduğu yer. Bir şagird kimi böyüməyinizə mane ola biləcək əlaqələr və ya öhdəliklər varmı? İsanı həyatınızda birinci yerə qoymaq üçün lazımi qurbanları etmək üçün müdriklik və cəsarət üçün dua edin. Onunla münasibətinizdə böyüdükcə, şəxsi fədakarlıq tələb edəndə belə, öhdəliyinizi dərinləşdirmək və Ona məhəbbətinizi nümayiş etdirmək üçün imkanlar axtarın. Yadda saxlayın ki, şagirdlik baha başa gələ bilər, lakin İsaya həsr olunmuş həyatın mükafatı əvəzsizdir.

Günün duası

Səmavi Ata, müqəddəsliyinizə və əzəmətinizə görə Sənə pərəstiş edirik, Çünki Sən hər şeyin hökmdarısan. Sən bütün yollarında kamilsən və bizə olan məhəbbətin sonsuzdur.

Etiraf edirik ki, ya Rəbb, biz İsanın qarşımızda qoyduğu şagirdlik standartından tez-tez geri qalmışıq. Zəif cəhətlərimizdə bəzən özümüzünkülərə üstünlük veririkistəklər və münasibətlər Sizə olan bağlılığımızdan üstündür. Bu nöqsanlarımıza görə bizi bağışla və qəlbimizi Sənə çevirməkdə bizə kömək et.

Bizə həyatımızı təslim etmək və Sənin iradəsinə tabe olaraq yerimək üçün güc verən Müqəddəs Ruhun hədiyyəsinə görə Sənə minnətdarıq, Ata . Biz Məsihin həqiqi davamçıları olmağın nə demək olduğunu anlamaqda bizə kömək edən daimi rəhbərliyinizə görə minnətdarıq.

Biz bu şagirdlik yolunda səyahət edərkən, yaşamaq şirnikləndirilməsinə qarşı durmağa kömək edin. özümüz üçün, öz zövqümüzü axtarmaq və ya dünya standartlarından məna çıxarmaq. Bizə Rəbbimiz kimi İsaya təvazökarlıq, fədakarlıq ruhu və tam itaət bəxş et ki, həyatlarımız ətrafımızdakılara Sənin məhəbbətini və lütfünü əks etdirsin.

İsanın adı ilə dua edirik. Amin.